大脑如何读懂一个字？

朱尔·德热里纳与奥古斯塔·德热里纳-克伦普克：把阅读与大脑连接起来

1849年8月3日，朱尔·德热里纳出生于瑞士日内瓦。他后来在法国从事神经病学研究，并与同为神经学家的妻子奥古斯塔·德热里纳-克伦普克长期合作。

他们把临床观察、病理解剖和神经通路图结合起来，帮助医学界理解语言、阅读与大脑白质连接之间的关系。

1891年至1892年，德热里纳详细描述了两类获得性阅读障碍：一种同时影响阅读与书写；另一种则保留书写能力，却难以读懂文字，后来常被称为“纯失读症”或“失读不伴失写”。

关键并不只是某个“阅读中心”损坏。部分患者的问题来自视觉信息无法顺利抵达语言网络——眼睛仍能看到，字形却无法被大脑转化为熟悉的语言。

德热里纳的研究并非孤立完成。奥古斯塔是早期重要的女性神经科医生之一，也是一位出色的神经解剖学家。两人共同研究大脑的联络纤维和语言加工，留下了影响行为神经学发展的工作。

这段历史也提醒我们：科学成果常以一个人的姓氏被记住，但实验、病例整理、绘图和理论修正，往往来自长期协作。看见贡献者，和看见发现本身同样重要。

获得性失读常见于脑卒中等脑损伤之后，表现因受损部位而异。有些人需要逐字辨认，有些人阅读速度明显下降，也有人同时出现书写或口语理解困难。

康复不是简单地“多读几遍”。临床团队会根据具体障碍，采用逐字阅读、重复朗读、视觉扫描或语言训练等方法。现有研究提示部分训练可能改善特定能力，但效果因人而异，仍需要个体化评估。

如果一个原本能够正常阅读的人，突然出现读不懂文字、说话含糊、理解困难、单侧肢体无力、视力变化、失衡或剧烈头痛，应把脑卒中纳入考虑，并立即寻求急救。

症状即使几分钟后缓解，也不代表风险解除。短暂性脑缺血发作同样需要尽快接受专业评估。不要自行驾车等待观察，并记录症状最早出现的时间。

我们每天读消息、看路牌、理解药品说明，几乎不会意识到大脑完成了多少次精密连接。德热里纳夫妇的研究，让一种难以描述的失去变得可以理解，也让康复有了可以追踪的方向。

资料来源：Henderson, Alexia and Agraphia from 1861 to 1965；Krestel et al., White matter in aphasia；CDC, Signs and Symptoms of Stroke。

本文由伽马健康策划，用于健康科普，不替代个体化诊断或治疗建议。本文配图由AI辅助生成，不作为医学判断依据。